我期待在會內會多為社友創造記憶點!
我永遠記得第一次上台，雖然只是熱力學堂跑龍套的幾秒鐘；
但在台上的恐懼興奮，和下台後社友的鼓勵，以及原欣的小紙條，
都顯示了”我們有在注意你歐”，有人關心的感覺真的很好。
這是我第一個在健言社很感動的記憶點。
資深社友不擔心上台，上了台就有展現自己的機會，也容易得到大家的鼓勵和建議。
但，還在猶豫上台的新社友呢?
會內會我想我們可以創造更多的演練和互動機會；
六六討論法或是分組時，多推派新社友上台分享是很好的方法。
因為當每一位無論是繳全期卻還在觀望或嘗試單堂的社友，在每一次會內會時，都能和其他人有互動的機會，不管是簡短的自我介紹，或是簡單的一分鐘分享；若因此在心中有所感動，有可能讓他們願意下次再來的”記憶點”就這樣地產生了。
我想會內會除了TM外，另一個重點就是教育訓練。
所以教育訓練時，在傳授社友口語表達能力的知識外，還能夠儘量創造社友間更多互動的可能，”記憶點”變多，留下來的機會自然也會大大提高。
若TED可以用十八分鐘傳達一個重要的觀念，讓人有啟發甚至起而行；那麼一個小時的教育訓練包含演練互動我想應該是可行的。所以若我當社長，會試著減少二小時教育訓練的比例，並將減少的時間用在TM訓練上。並期待講師可以在安排課綱時，放入讓聽眾也能參與互動的元素。
這期彩莉社長邀了很棒的講師到社裡，但是在她很努力的背後，卻是在邀約時碰了更多講師的釘子，原因很多是”人數不夠”或”講師費不夠”；我替她相當不平；因為我相信台北健言社或許不是一個能夠承載千萬講師的舞台，但當我看到社裡許多持續進步新星社友和前輩們苦心規劃的講師認證時，我相信這裡絕對是”培育千萬講師的搖籃”。
大家周四見~