蔡忠銘：(節錄自FB/132期幹部俱樂部 之討論分享)
選擇 & 如果時間可以倒流 ，兩個很有意思的演講主題。你怎麼說??
本週二社團講評班演講題目「選擇」，和今晚社團演講訓練主題「如果時間可以倒流」其實有異曲同工之妙。
我覺得~
現在的所處的情況是之前 “選擇” 的結果；“如果時間可以倒流” 我會做出哪種 “選擇”而下決定！
一位女講員說小姑姑回國團聚，見面時總會大大的擁抱她並且關心的問：「妳，好不好?」，而她也把小姑姑當成知己好友，每當心中有委屈或感情問題時，都會第一個想要對小姑姑一吐為快。
五年前，小姑姑罹患腸癌末期，全家人飛到新加坡去探望，「當小姑姑躺在病床上張開雙臂給我擁抱時，開口問我：妳好不好? 我當時激動得眼淚就奪眶而出！」這時在旁的母親一把拉開我並喝斥我說：「擦掉眼淚！妳怎麼可以在病人面前哭呢?」
事後不久小姑姑走了，直到有一次跟四姑姑聊天時，才知道小姑姑臨終前還牽掛著一個和自己的誤會，這件事讓自己心如刀割啊！如果時光可以倒流，我要回到跟小姑姑那個擁抱的時刻，任憑眼淚潰堤也要聽聽她跟我說說心裡話，不帶走一絲遺憾。
故事結束了，講者真情流露眼眶泛紅、語帶激動微顫的聲調，讓所有人印象深刻感動萬分！
我除了感動外，心裡在想：如果我是講評的話，該如何在情節的舖陳與表達的技巧上給出更好建議！你說呢?? ….
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Bruce Chen ：
在轉換到時間到流可以訴說的事,以下是我小小的淺見:
如果時間到流.我想在她還沒生病前,我平常要如何報答她對我的好(關心她.孝順她..),讓我沒有遺憾
如果時間到流.我想在她最後臥病在床時,我要好好感謝她對我的好,也說一些讓她對我放心的話,
還有她即將要過世,有沒有甚麼她掛念而我可以幫忙的事
最後結語,人生無常,愛要及時.行孝要及時.平常就要好好對待我們身邊重要的親友
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高鈺琪 ：
3分鐘演講，這樣的舖陳加上埋藏心中永遠的遺憾情緒，能有這樣的表達，已經是難能可貴!若真要調整，在母親斥責當下的內心情緒感受描述與時光再一次回到當下的反映會更聚焦與動人!銘哥真的是最棒的，能將講員講稿重現，謝謝銘哥!有您真好!
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許澤民 ：
1.忠銘老師可以這麼完整重現內容，已非厲害，是”專業”無誤!
謝謝社友高水準的TM，可以讓大家有共鳴。
2.社友這篇故事，可以發揮的亮點有三:
被媽媽訓斥的”委屈”、和四姑姑談天後的”後悔”、如果再一次和姑姑擁抱的”圓滿”。
這三點談的都是一股情緒，
從情緒描述出發，比邏輯架構可以更觸動人心。
而本題題目為”如果時間倒流”，我覺得題目未說完的下半句是:如果時間可以倒流，(我會做甚麼?會發生什麼?)
社友把”後悔”的情緒展現得相當完美、鈺琪大哥也補充了”委屈”部分，我建議可以多描述，若能再次相逢的擁抱感動。
只是這麼做時間會不足，因為原本的TM就很完美了。
3.回應忠銘老師得該如何鋪排，社友原先的架構為…
姑姑的好->姑姑生病大夥飛去->媽媽訓斥忍住->迴避疏遠->四姑姑聊天->內心吶喊->時光倒流要做的事
社友把情緒張力控制得非常飽滿，但又不致於失控，這是功力高強的地方。
但若今天換我來講，從姑姑的好，和姑姑生病開始，
我們大概可以預料到這會是一個遺憾的故事，當講員外功表現力又沒有原作好時，後續情緒張力衝擊就會降低；
我會建議架構:
時光倒流要做的事(精彩描述)->為什麼?->姑姑的特殊意義->說明誤會(訓斥)->內心吶喊(亮點)->時光倒流要做的事
但是原作實在太強，
以上淺見分享。
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彭瑞蘭 ：
以上健言講師、才子華山論“稿”，實在太精采了!可講“撰稿技巧”講師逐漸浮出，社團之福也!
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蔡忠銘 ：
感謝樓上各位大大具體精準的反饋！就是因為原作太棒了，所以引起我特別有感，如此討論一番真是暢快淋漓啊！也特別感謝原作講者無私與精彩的分享，太棒了！
試想情況劇：
【負責的專案失敗了！】
「老總，請聽我說：因為… 而且… 雖然… 再者… ；所以 案子失敗了！」
這是很多人習慣的表達方式(因為…所以)，如果你是老總聽了前面冗長的敘述，不但容易失去耐心聽下去(因為案子丟了，氣!)，還會覺得對方在找理由脫罪卸責呢。
「老總，這件案子雖然沒有成功，但整體而言，我們已經歸納出幾點原因跟因應的對策，對往後公司的發展有正面的意義和價值，以下是我的說明…」
你是老總的話，喜歡哪種回答方式?
謝謝澤民及各位資深社友的反饋建議喔，原作的演講表達已具體呈現感動畫面與真情流露，底蘊深厚實難再給出建議。若是我個人來講這段故事，會傾向如澤民所言，用「倒敘法」來著墨舖陳與小姑姑的深厚感情和互動關係，進而凸顯身後的遺憾之情，強調如果時間可以倒流的話，我會….，最後再提出結語「呼籲行動」。
以上討論，純屬對於學習成長之渴望，敬請原作大大 寬諒，若有不適請告知撤文，非常感謝。
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Serena Chang ：
可以讓社友們有感+回饋，真的是太棒了！！謝謝大家 heart表情符號
也因此習得原來同個故事，有更多更多不同的呈現方式呢！
如果可以把這段討論轉到社團留言板讓更多人可以一起共同學習成長就更好了XDD
BTW昨晚睡前看到忠銘老師完整重現內容，回頭看看稿子怎麼可以記得這麼細這麼有畫面，忍不住又掉進情緒躲在被窩哩，把在台上HOLD住的眼淚痛快倒出來！！呼~
(講稿位址如下)
https://scontent-tpe1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xlf1/t31.0-8/s960x960/12898225_1289998147683301_1972375019420488587_o.jpg
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陳瑀心 ：
你們都分析的差不多了~~~
原欣的本文也很生動ㄋㄟ
感謝你們熱烈討論，我吸收到的地方-這題目要有
曾經選擇A產生事情B(主文)，過了多年仍難忘懷的情感C(轉折-導火線-引發想再選的契機)，若時光可以倒流(再選擇)，若選D產生E的結局(跟主文形成對比)。而結論F可以是自己的醒思，或是呼籲大家~
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待續~