2024/9/19 台北市健言社155期 第五週會內會 學習心得

教育訓練:

主題:解放你與生俱來的勇氣、即興創意表達、彩排未來、設定願景

講師:徐繹喆

學習心得:

一開場老師說今天會帶著大家發散然後收斂💥

整場教育訓練要:“玩真的”、“真的玩”😉

Yes and…一開始透過幾個互動小遊戲(傳接球自介,我是一棵樹等等)

讓大家卸下心防也互相認識

接著用一個很有趣的”專家粉絲見面會”🙋🙋‍♀️

讓學員倆倆互動

一位學員擔任某些特殊領域的專家😆

比方說:防外遇專家

另外一位學員擔任粉絲

粉絲要帶著好奇心訪問專家關於該領域的相關事物

而扮演專家的學員則要盡力瞎掰回答

五分鐘之後再角色交換

這個互動結束之後

講師詢問大家擔任專家時是用什麼心態去扮演

我們有沒有越講越有自信

到後面甚至弄假成真

以為自己真的是某個奇怪領域的專家了?👩‍⚕️🧑‍🏫

接著的演練題目是寫下自己到年底前的三個目標🚀

然後找個夥伴跟他分享

夥伴必須扮演類似粉絲的角色

好奇的詢問所有目標的相關細節

當然作為設定目標的當事人

也必須要好好地弄假成真一下

把自己當成專家

兩個人一組一起好好的彩排未來📝

所以設定目標之後要擁有什麼樣的心態

具體要做到那些細節

當然要能夠描述得越具體越好

這邊是把兩個演練題目直接做一個連結了

兩個小時的課程

在這樣的設計下大家的互動都非常熱絡

其實拆解之後會發現

講師實際上說話的時間應該是不超過30分鐘

大部分都是在講解演練的規則

控制討論秩序

適時的給予回饋

講師本身並不是那種說學逗唱非常熱情外放的風格

但是相對的在課程的流程跟演練的設計上

可以看出邏輯性以及有用性

先發散再收斂

演練的題目是

一個套著一個

從輕鬆到嚴肅

從簡單到困難

站在學員的角度很多時候並不是講師說了多少

而是我們感受到什麼改變了什麼

而昨天的課程確實是有做到這件事

其他一些運課的細節

比方說為什麼要玩真的跟真的玩

因為先玩樂讓人心情放輕鬆才能讓大腦進入發散模式

可以提高創意跟傾聽能力👩‍👩‍👧‍👦

真的玩要設定目標讓我們進入專注模式

好好想想到底要有哪些步驟才能達成目標

其實這些概念都跟大腦的運作機制有關

課程當中還有強調一個概念:騎士精神

我們應該要PUSH我們的夥伴

讓我們的夥伴發光發熱

這也讓我聯想到這不就是社團一直以來的理念嗎?

也能理解這樣的概念下

為什麼這一套教課的流程

也能用來帶領團隊

可以預想的是

如果這是三小時課程

接下來的一小時可以提問團隊目標

然後將團隊目標跟個人目標做結合🙋🙋‍♂️🙋‍♀️

這樣的運課流程背後都有科學研究支撐為什麼要這麼做

當然課程上講師是沒有時間去講解這個

但是如果對溝通跟大腦認知有一定程度的理解

就能知道要這樣運課其實難度是很高的

#健言社#台北市健言社#勇氣#即興#創意#未來

+6